4차산업혁명시대를대비한컴퓨터정보활용에 대하여 학습함
교육복지에 대한 기본적인 이해 및 관점 형성, 실천 관련 기초 역량 습득한다.
사회정책의 개념과 배경, 이론과 방법, 형태와 내용 등을 학습하며, 한국 사회복지정책의 과제와 전망을 학습한다. .
사회복지사가 숙지해야 하는 다양한 실천기술, 기법, 지침 등에 초점을 맞추고, 사례연구와 역할연습을 통해 실제에 개입하고 평가하는 연습을 강조한다.
이론으로 배운 사회복지 방법과 기술을 실제 사회복지현장에서 실무에 적용시켜 이론과 실제를 결합시키며 사회복지 전문가의 자질을 배우는 법을 습득한다.
과학과 과학적 방법, 사회과학 방법을 기본적으로 이해한 후에 사회복지조사의 일반적 절차인 조사문제 선정, 가설설정과 개념 정의, 조사설계, 표집, 측정도구개발, 자료수집 및 자료분석의 일반화에 따른 기본이론과 기법을 익히는 수업을 진행한다.
지역사회를 대상으로 접근하는 사회복지실천 방법으로서 지역사회 복지의 다양한 실천분야를 이해함으로써 지역사회복지 실천을 위한 전문 사회복지사로서의 능력을 배우는 수업을 진행한다.
정보능력의 각 요소를 학습하고 일상생활 및 업무현장에서 필요한 정보능력을 키운다.
이 과목은 사회복지, 교육학, 심리학 등과 관련이 깊으며, 청소년의 복지와 발전을 위해 필요한 지식과 전략을 학습한다.
성장과 발달은 출생에서부터 사망에 이르기까지 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 측면의 총체적인 측면에서 인간의 전 생애에 걸쳐 연속적으로 일어나는 변화양상과정이라고 정의할 수 있다.
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